Pere Rusiñol Costa

Resumen de la entrevista

La entrevista inicia teniendo algunos problemas técnicos debido a que no se podía grabar la videollamada causando que se tuviera que buscar alguna plataforma que se grabara de forma gratuita. Esta situación solo retraso unos minutos el inicio de la entrevista y pudo ser llevada a cabo con éxito. La reunión inicia con Pere Rusiñol dando una breve introducción de quien es y cuál ha sido su trayectoria a lo largo de los años desde redactar en varios periódicos a fundar sus propias fuentes de comunicación. La primera pregunta planteada fue como se vivió el 20N, pero el entrevistado no tenía recuerdos de ese día por la edad que tenía en 1975 pero aun así logro describirnos cuales eran las sensaciones que presentaban la población española incluyendo la de su familia por dicho suceso. Una vez concluida la respuesta por parte del entrevistado se le planteo que cuales cree que fueron los cambios políticos, sociales y económicos, pero hubo una intervención por parte de Pere Rusiñol pidiéndome que me especificara en que punto de la historia española a lo que le respondí después de la democratización en España. Rusiñol describe de primera instancia los cambios políticos que sucedieron en España como la entrada a la Unión Europea, replicar modelos políticos, económicos y sociales similares a países vecinos europeos. Al ser catalán se le planteo una pregunta más personal y menos generalizada en donde pudiese compartir su punto de vista sobre los cambios que hubo para Cataluña, pero el entrevistado le dio un enfoque general en España argumentando que todos pasan por el mismo proceso de libertad y autonomía. Una vez terminada su respuesta vuelvo a retomar Cataluña como centro de la siguiente pregunta en donde se plasmó si esta comunidad autónoma había ganado o perdido con la transición de España a lo que me dice que en términos generales era una victoria, pero siempre era dependiendo de la persona y su posición que se encontraba a nivel social. Cometo un error al decir que absolutamente toda España gana con la muerte de Franco a lo que Pere Rusiñol interviene y corrige mi intervención. Siguiendo por los retos que tenía la sociedad española estableciendo acuerdos constitucionales para dar siguiente paso a la historia del país destacando la constitución de 1978. Para el siguiente punto trasladarme en un contexto social actual del porqué del resurgimiento de la extrema derecha aquí en España. Pere Rusiñol me responde que es un fenómeno que está sucediendo en todo el mundo inclusive resaltando que España va retrasada en cuanto esta tendencia, se mencionan casos en otros países como Estados Unidos o Brasil cuando Bolsonaro aunque cabe destacar que Lula Silva es ahora el mandatario Brasil y no representa un movimiento de derechas. Se recalca el contrato social que hubo al final de la segunda guerra mundial y el resurgimiento de un nacionalismo. Se habla del franquismo sociológico donde se tiene la creencia que el franquismo fue positivo para España salvándolo del comunismo. La fuerza que VOX ha obtenido en los años recientes debido a la representación neofranquista que tienen. Pere Rusiñol cree que los retos que tiene la democracia ante este resurgimiento son varios diciendo ya que siguen existiendo organismo prosfranquista aunque reconoce que ha habido esfuerzos por parte del gobierno por tratar de minimizar esa parte. Cabe a destacar que cita que en la constitución y en la ley ratifica que sigue habiendo pautas del nacional catolicismo en dichos códigos como consecuencia de herencia del franquismo. Hace mención a aspectos legales que ha tenido con su revista “Mongolia” por la existencia en de leyes contra los sentimientos religiosos, normas que siguen existiendo hasta la fecha acusado de blasfemia o hace mención a los privilegios que tiene la iglesia católica en varios aspectos sociales. Destaca el papel que tiene el rey teniendo privilegios más de lo habitual para un régimen monárquico. Ha habido progreso, pero el franquismo sigue estando presente en España de una manera menos autoritaria. La última pregunta realizada en la entrevista fue si la transición en España ha concluido, su respuesta fue un proceso complicado por el contexto histórico en el cual se encontraba España y hubo una mejora considerable, pero no era posible un cambio radical debido a que el ejército monitoreo esa fase. Destaca que hay aspectos pendientes que con el paso de los años se ha podido haber una modificación de ciertas leyes. En la opinión de Pere Rusiñol la transición aún no está terminada del todo y quedan puntos a retomar para que esta termine. La entrevista cierra con la pregunta si la herida de la guerra civil sigue abierta, a lo que con certeza confirma esta cuestión por varias razones políticas sociales y económicas. Le hago la invitación que si quiere hacer algún comentario más que no se le pregunto durante el transcurso de la entrevista a lo que él se sentía satisfecho con todos los temas presentados en el transcurso del diálogo y no quiso agregar nada más. Con eso la entrevista concluyo

Equipo de entrevista

Fondo

Proyecto de innovación docente - "Narrar el pasa do, enseñar el presente: aprendizaje activo con fuentes orales"

Proyecto de innovación docente - "Narrar el pasa do, enseñar el presente: aprendizaje activo con fuentes orales"

Este proyecto de innovación docente tiene como objetivo introducir al alumnado en una metodología activa y crítica de aprendizaje basada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), cuyas raíces se encuentran en el enfoque constructivista del aprender haciendo de John Dewey. En concreto, se pretende introducir en la práctica docente el uso de entrevistas orales, una fuente habitual en la investigación para conocer y analizar el pasado reciente dentro de las Ciencias Humanas y Sociales, para favorecer el espíritu crítico del alumnado. El proyecto no se limita a la realización de entrevistas: implica una profunda inmersión temática por parte del alumnado, que debe investigar previamente el contexto histórico, social o cultural sobre la temática de la que va a versar la entrevista que va a desarrollar. A partir de esa base de conocimiento, el alumnado no elaborará simplemente un informe final, sino que se enfrentará en una fase posterior a un debate crítico contra un programa de IA Generativa. Esta confrontación servirá para poner a prueba los conocimientos adquiridos y, sobre todo, para demostrar la capacidad de análisis, interpretación y reflexión crítica que pueden alcanzar los seres humanos cuando adquieren conocimiento de forma activa. Este enfoque busca fomentar competencias clave como la autonomía investigadora, la argumentación, el pensamiento crítico y el diálogo con nuevas herramientas tecnológicas. El alumnado será el protagonista de su propio proceso de aprendizaje, siempre acompañado por el profesorado responsable de la asignatura o por el IP del proyecto. El desarrollo se estructurará en varias etapas evaluadas individualmente, y culminará en la creación colaborativa de un Archivo de Fuentes Orales con valor académico y divulgativo, que quedará integrado en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M). Este archivo será fruto del trabajo colectivo y servirá como legado y recurso para futuras investigaciones y proyectos docentes.

Cómo citar esta entrevista

Rusiñol Costa, P., entrevistado por Sebastián Montemayor, 22 de noviembre de 2025, vocesdelpasado-uc3m, ref. FND-002/01/21

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